O JORNAL NO COTIDIANO DA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Ariane Soares Milagres - Instituto Dom Nery domnery@feac.org.br

Resumo: O presente trabalho tem como objetivo apresentar a experiência do projeto “A Construção da Cultura através da leitura e produção de jornal” utilizando o jornal enquanto instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem e na construção da identidade e da cultura das crianças consideradas em situação de risco. O projeto tem como objetivo principal incentivar a leitura, promover a formação de leitores críticos e criativos, promover discussões sobre diversos assuntos, buscando possíveis soluções através dos alunos, da escola e da família. O trabalho está sendo realizado no Instituto Dom Nery, uma entidade filantrópica de caráter beneficente, educativo, cultural de assistência e promoção social sem fins lucrativos desde o ano de 2005. Contamos com o suporte pedagógico teórico/prático do Correio Escola.
Palavras-chave: jornal, hábito de leitura, expressão e autonomia.