SOBRE O ACORDO ORTOGRÁFICO E SUAS CONSEQÜÊNCIAS

  Entrevista com José Pereira

José Pereira da Silva possui graduação em Curso da Cades pela Universidade Federal da Bahia (1970), graduação em Letras Português Literatura pela Faculdade de Humanidades Pedro II (1976), especialização em Língua e Literatura do Século XVI em Portugal, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1982), especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Estácio de Sá (1982), mestrado em Lingüística e Filologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1991). Atualmente é professor adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, diretor-presidente do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos e segundo secretário da Academia Brasileira de Filologia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: filologia, lingüística, letras, língua e textos. Site: http://www.filologia.org.br/pereira/

O sistema educacional terá mais facilidade para ensinar os alunos? Será que essa forma não os deixará mais confusos e dispersos da escrita?
Um sistema ortográfico mais simplificado e mais lógico facilita a tarefa do professor e do aluno. Há regras ortográficas que não têm qualquer lógica lingüística e que os professores são obrigados a fazer seus alunos decorarem a regra sem lhes oferecer uma explicação lógica, como é o caso do acento circunflexo nos hiatos -ôo e -êem, por exemplo. A eliminação do uso do trema nos grupos güe, güi, qüe e qüi vai facilitar a vida dos estudantes e dos professores, assim como a eliminação de vários acentos diferenciais que ainda prevaleceram na língua.

Os livros e dicionários sofreram mudanças. Como o senhor acha que as pessoas se adaptarão já que estão acostumadas com os acentos?
Com dificuldades. As pessoas têm dificuldades para se adaptar com qualquer coisa nova. Todo o mundo se acomoda ao que já conseguiram e fica muito chateado quando descobre que o que tinha não era de boa qualidade e que o que apareceu agora é muito melhor.

Para as pessoas que prestam concursos essas mudanças tornarão as provas mais difíceis?
De maneira alguma, Mônica. As novas regras ortográficas são mais simplificadas que as anteriores. Além disso, fique tranqüila. Somente em 2012 a escola pública vai começar a utilizar o novo sistema ortográfico no ensino fundamental e médio. Como esses cursos terão uma duração mínima de três anos, só em 2015 tais normas serão cobradas em concursos públicos, exceto, naturalmente para os profissionais do ensino e para os profissionais da comunicação escrita. Além disso, os erros ortográficos correspondem, hoje, nas avaliações lingüísticas a mais da metade dos erros cometidos pelos alunos e profissionais. Aumentar isto é bastante difícil.

Como o senhor acha que a sociedade encarará tal reforma?
Depende do que você chama de sociedade. A língua escrita padrão é cobrada apenas de uma elite muito selecionada, que corresponde a pessoas que tenham curso superior e somente em algumas especialidades. Nem o médico, nem o engenheiro, nem o técnico em geral será cobrado quanto a isto. Nunca foi. O cidadão comum, que corresponde a quase noventa por cento da sociedade, nem perceberá que houve alteração. Primeiro, porque já não sabiam as regras atuais de ortografia; depois, porque isto não lhes fará falta.

Segundo alguns sites de informações sobre as novas regras da Língua Portuguesa filólogos são a favor e editores não, da reforma. Por que?
É balela. Ninguém é favor de acordo nenhum. Qualquer acordo significa negociação em que ambas as partes perdem para chegarem a um meio termo possível ou tolerável. Se houver um "acordo" em que uma parte ficar plenamente satisfeita, o nome seria "ditadura" ou "imposição". Acordo é negociação quando não é possível convencer uma das partes a aceitar inteiramente a proposta da outra. Talvez seja até o contrário, em termos estatísticos. Os filólogos e lingüistas estavam todos esperando um acordo que simplificasse definitivamente o nosso sistema ortográfico, mas isto não foi possível porque houve muita resistência em alguns grupos. Entenda que a língua portuguesa é uma das mais faladas no mundo e está espalhada em oito países como língua oficial, além de dezenas de outros como segunda língua. Os editores, em sua maioria, terão até vantagens, visto que a maioria dos livros é vendida em dois ou três anos e o custo da produção de um livro é de apenas 25% do seu custo de mercado. Livros como a Bíblia, por exemplo, podem ser lidos em qualquer ortografia, pois isto não afetará em nada sua compreensão nem os seus objetivos. Já percebeu que a Bíblia, na versão mais popularizada entre os evangélicos, tem uma linguagem bem arcaica?

A maioria das pessoas não gosta da idéia de uma nova ortografia. O que o senhor diria a elas sobre essa questão?
A maioria das pessoas não gosta nem sabe o que é a nova ortografia. Nem a velha. Você sabe utilizar corretamente o hífen nas palavras compostas com as regras que você já estudou (ou deveria ter estudado) na escola? Você usa corretamente o trema e o acento grave nas situações que a ortografia atual exigem? Estou tratando de uma estudante interessada no assunto. Imagine o que acontece com um estudante de Matemática, Biologia, Química, Física, Medicina, Engenharia etc.

Professores terão que ter aulas, antes, para ensinar seus alunos? Como o senhor acha que será esse processo?
É óbvio. O Espírito Santo não infundirá em cada um deles o conhecimento das novas regras ortográficas nem teria tempo para isto. Atualizar-se profissionalmente faz parte da vida de qualquer pessoa que se especializa em qualquer coisa. Hoje, quem não se recicla em sua profissão está perdendo o emprego desde o momento em que tomar posse dele. Esse processo será como qualquer outra reciclagem. Uma ferramenta ultrapassada pela tecnologia pode ser reciclada ou virar lixo. É assim também com os profissionais de hoje, muito mais do que era nos tempos em que a história avançava em passos de tartaruga. Hoje, tudo tem a velocidade da eletrônica.

Quando acontecerá, de verdade, as mudanças ortográficas? Por que só agora decidiram colocar em prática?
Já estão acontecendo. Os profissionais do ensino de Letras já têm gramáticas, dicionários e livros especializados que lhes oferecem informações a este respeito. A Academia Brasileira de Letras está terminando de preparar o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa para servir de base para os pesquisadores mais detalhistas e para resolver as questões que dependerão de um árbitro. Por que só agora decidiram colocar em prática?!... Porque tudo tem o seu tempo. O projeto da simplificação ortográfica teve início em 1986, foi aprovado em 1990, passou por negociações políticas e acadêmicas desde aquela época, inclusive com inclusão de mais um país (o Timor Leste) entre os que o negociaram inicialmente. A partir de primeiro de janeiro de 2007, com a assinatura de três países da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, o Acordo está oficialmente em vigor, mas isto não basta, pois a sua implementação depende de decisões políticas que demandam muito investimento. A implementação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa depende de reciclagem do professorado, depende de aquisição de livros didáticos e paradidáticos para todas as escolas públicas do país e, neste caso, a negociação com as editoras e com os autores tem de ser feita com um bom prazo de antecedência, porque não apenas umas centenas de livros, mas muitos milhões deles.

Com a ratificação as nações ficaram mais unidas, já que facilitará a linguagem internacionalmente.
Você pensou em fazer uma pergunta ou é uma declaração? A cooperação entre os países de língua portuguesa será facilitada, pois uma editora poderá produzir uma grande quantidade de livros e, barateando o custo da produção, poderá vendê-los ou doá-los para os países mais pobres. Antes desse Acordo, o Brasil doou alguns milhares de livros a um país africano de língua portuguesa e, depois de avaliados por uma consultoria local, foram proibidos de circular porque atrapalharia a aprendizagem da língua portuguesa ali, visto que sua ortografia diverge da nossa. Os livros portugueses poderão circular mais facilmente no Brasil, assim como os brasileiros poderão ser consumidos em qualquer país do mundo do mesmo modo. Se outro banqueiro brasileiro for preso na Europa, não será mais necessário traduzir os documentos do português do Brasil para eles, pois o português é uma das línguas oficiais da União Européia. Os cursos de língua portuguesa para estrangeiros serão facilitados por uma ortografia unificada, assim como o ensino a distância da língua terá muito maior sucesso pois o material didático será idêntico para qualquer um dos países. Veja que os portugueses também terão vantagens, pois o português é segunda língua em todo o Mercosul, além do fato de que nossas novelas difundem o português em todo mundo, enquanto Portugal não tem a mesma penetração midiática. Enfim. Há muitas vantagens e muitas desvantagens. As desvantagens são de curta duração, pois, na próxima geração, todos os estudantes de hoje já terão assimilado essa nova ortografia, enquanto o progresso da humanidade não é concluído ao final de cada geração.

ENTREVISTA CONCEDIDA A MÔNICA SARAIVA EM SETEMBRO-2007

ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA