5º Seminário Nacional
Sessões de Comunicação
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL01
O jornal na sala de aula: ferramenta colaborativa na formação crítica dos professores, estudantes e comunidade.
Autora: Fátima Ferreira Rodrigues Frota - Programa Jornal e Educação "O PROGRESSO - Ensinando a ler o Mundo"
Coautoria: Domingo Rosa Vega - Escola Estadual Antonio Vicente Azambuja
Luziene Ramos Do Nascimento - Escola Estadual Antonio Vicente Azambuja
Projeto jornal e formação continuada: experiência de um município
Autor: Andréa Rodrigues Dalcin - FE/UNICAMP
Projeto jornal na escola- instrumento para a formação crítica e cidadã
Autor: Gizele Cristina Rodrigues Caparroz de Almeida - Colégio Sidarta
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL02
CTI JORNAL - Leitura e Análises na sala de aula
Autor: Robson Bastos Da Silva - UNITAU e UNISANTA
coautoria: Viviane Fushimi (UNITAU)
Aline Lima (UNITAU)
Theobaldo Miranda Santos e a Formação de Professores: A Análise de um Manual de Ensino de História da Educação
Autor: Rodrigo Augusto de Souza – UEM
Imprensa cuiabana e educação: contribuição à constituição de uma história da memória escolar
Autor: Lázara Nanci de Barros Amâncio - Universidade Federal de Mato Grosso
Coautores: Marijane Silveira da Silva
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL08
Redesenho de jornais: mudar para sobreviver
Autor: Amarildo B. Carnicel - PUC-Campinas/CMU-Unicamp
Capas de jornal vão à escola: intertextualidade, literatura e criatividade
Autor:
Fabiano Ormaneze - PUC-Campinas e Projeto Correio Escola
Ciberespaço: a leitura de blogs e periódicos para a prática pedagógica.
Autor: Josiane Cristina Barbosa de Souza - Educadora de Língua Portuguesa, redes estadual e particular
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação
Sala LL01
Possibilidades e limites de ambientes virtuais de aprendizagem
Autor: Alessandra Corrêa Tomé Teixeira de Oliveira - Assessora pedagógica de EaD - CIAR/UFG
Formação docente: mídia e a sexualidade no espaço educativo
Autor: Solange Mendonça da Silva (G-UEM)
Análise das estratégias de leitura de alunos do Ensino Superior e seu reflexo na compreensão do texto.
Autor: Maria de Fátima de Oliveira Lima – UESPI
Memórias discursivas na constituição de sujeitos professores leitores
Autor: Marta Ribeiro da Silva – Universidade São Francisco
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação
Sala LL02
Leitura, Conhecimento e formação universitária
Autor:
Mayara Victor Gomes - Universidade de Sorocaba
Acesso à mídia com deficiências visual e auditiva: quem se preocupa com "nós"?
Autor: Maria Terêsa Rocha Triñanes – PUCC
Coautoria: Nilva Rodrigues do Prado Simões - E.E. Profª. Almerinda Rodrigues
Percepção e educação do olhar
Autor:
Marcio Jesus Vieira Bernardo - Universidade Federal do Amazonas
Coautoria: Maria Sônia Souza de Oliviera
Valdejane Tavares Kawada
A literatura infantil no curso de pedagogia: reflexões sobre a formação do professor.
Autor: Nailton Santos de Matos – UNINOVE
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED11
O estudo da argumentação na linguagem cinematográfica.
Autor: Cristiane Maria Megid - IEL/Unicamp
Mona Lisa: um sorriso, de fato, instigador.
Autor:
Rivaldo Alfredo Paccola - UNESP/Marília
Coautoria: Nelyse Apparecida Melro Salzedas - UNESP/BAURU
Inter-relações entre o universo televisivo e o discurso religioso em histórias contadas por crianças
Autor: Edlaine de Cassia Bergamin - FE – UNICAMP
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED12
Mediação tecnológica e transposições didáticaS na formação de professores
Autor: Zeina Rebouças Corrêa Thomé - Universidade Federal do Amazonas
Coautoria: Rosângela Barbosa Castilho - Fundação de Apoio Institucional Rio
Mídia e inclusão: Relato de experiências de uma pessoa com deficiência visual.
Autor: Fabiana Fator Gouvêa Bonilha - Rede Anhanguera de Comunicação – RAC.
Projeto Crianças Suruí-Aikewára: entre a tradição e as novas tecnologias na escola
Autor: Ivânia dos Santos Neves - UNAMA- Universidade da Amazônia
Coautoria: Alda Cristina Silva da Costa
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação Sala ED13
As relações entre jornal e mídia na sala de aula
Autor: Débora do Couto Pereira – Unipampa
Trabalho com o jornal de bairro na cidade do Rio de Janeiro
Autor: Adriana da S. Lisboa Tomaz - Colégio Cruzeiro JPA / RJ
A leitura de charges e "tirinhas" como recurso pedagógico na educação de jovens e adultos surdos
Autor: Alessandra Gomes da Silva - Instituto Nacional de Educação de Surdos
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação Sala ED14
Aprendizagem de língua inglesa na terceira idade: mediação do computador em sessões TELETANDEM
Autor:
Paula de Melo Bacci (Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP / Campus de Assis)
A mídia como ferramenta educativa e de cidadania: uma experiência Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Autor:
Angélica Andrade Mothé – UENF
Coautoria: Carlos Henrique Medeiros de Souza
Carla Cardoso
Daniella Costantini
João Candido Ventura Neto
As estratégias de sobrevivência e a contribuição da mídia no processo de letramento dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais e Jovens e Adultos inseridos no mundo letrado.
Autor: Sônia Maria da Silva Valério – Unicamp
Coautoria: Kátia Batista Medeiros - Braz Cubas.
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação Sala ED15
Uso da ferramenta digital: Blog em disciplina do Curso de Pedagogia - noturno
Autor: Ricardo Antunes de Sá – UFPR
Processos de referenciação em ambiente digital
Autor: Luís Henrique de Souza Braz - PUC-MG
Coautores: Carlos Alexandre R. de Oliveira - PUC-MG
Redação, professora? Ah, não!!! A escrita de adolescentes na escola e na Rede
Autor: Liliane Balonecker Daluz
Coautoria: Simone Ribeiro Barros André
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação Sala ED16
O uso de softwares educacional na superação da dificuldade de aprendizagem
Autor: Enilda Euzébio da Silva – CEFAPRO
Do jornal para a ação
Autor: Marcella Chartier - Colégio Dante Alighieri
Coautoria: Renata Pastore - Colégio Dante Alighieri
O jornal na sala de aula: reflexões sobre a mediação de processos de leitura
Autor: Neiva Maria Tebaldi Gomes - Centro Universitário Ritter dos Reis (UNIRITTER)
Coautoria: Rosa Maria de Oliveira Manchesski
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação
Sala LL08
Pedagogia da Imagem: a formação continuada de docentes para o trabalho com as mídias em sala de aula
Autor: Juliana Maria de Siqueira - Museu da Imagem e do Som de Campinas
O discurso nos meios de comunicação sobre o professor e seu trabalho.
Autor:
Kátia Zanvettor Ferreira – USP
Um debate nos PCNEM sobre o temA tecnologia
Autor: Isabel Cristina dos Santos Rossini UNESP-Rio Claro
Coautoria: Murilo Chales Pereira Colégio III Milênio
O plágio e a cultura do copy/paste: um desafio para o ensino básico
Autor: Rodrigo Bastos Cunha - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED11
A odisséia de ulisses: o homem e o mito
Autor: Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - Unesp-Bauru
Branca de neve: o conto de fadas e a mídia
Autor: Eliana Aparecida Gaiotto de Moraes - UNESP Bauru
Da notícia de jornal ao filme: multiletramentos para o ensino de literatura para surdos
Autor: Maria Lúcia Martins da Cunha - Instituto Nacional de Educação de Surdos
A imagem cinematográfica como ensino para o jornalismo
Autor: Adauto Marin Molck – PUC-Campinas
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED12
Mídia e educação: a possível dialogia das linguagens no ambiente escolar
Autor: Andréia Regina de Oliveira Camargo - E.M. João Francisco Rosa
Novas modalidades para ensinar língua portuguesa
Autor: Diva Conceição Ribeiro - Faculdade Doutor Leocádio José
Integração de linguagens e tecnologias na formação de professores
Autor: Luiz Carlos Cerquinho de Brito - Universidade Federal do Amazonas
Adolescente e redação - a mídia como facilitadora do trabalho do professor de português
Autor: Gisele Ursini Finardi - Prefeitura Municipal de Campinas
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED13
O jornal como fonte de estudo e pesquisa
Autor: Gilmar Bueno Duarte Ribeiro – Universidade Estadual do Centro-Oeste
Coautoria: Solange Aparecida de O. Collares – Universidade Estadual do Centro-Oeste
Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo
Autor: Gustavo Grandini Bastos - Universidade de São Paulo / Bolsista FAPESP
Posição docente e construção de saberes - Sentidos que circulam na mídia
Autor: Ana Silvia Couto de Abreu – UFSCar
Da leitura do jornal para a sala de aula de Língua Portuguesa
Autor: Haidê Silva - EE João Martins
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED14
A formação docente e a constituição de um espaço de ensino
Autor: Ilsa Do Carmo Vieira Goulart – UNICAMP
Afroletramento docente
Elisabete Nascimento - Universidade Cândido Mendes
Os sentidos da alfabetização e letramento para os alunos da EJA: reflexões e discussões
Autor: Maria Eurácia Barreto de Andrade – UNEB.
Construindo saberes em EJA I
Autor: Cristiane Reda Nogueira – FUMEC
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED15
As interfaces das diferentes mídias no incentivo à leitura e à produção de textos
Autor:
Iolanda de Fátima Soares Soldatti - E.E. Prof. Newton Pimenta Neves
O uso do blog nas aulas de língua portuguesa: um recurso para a produção e a socialização da escrita de jovens e adultos
Autor: Carla Maio - Universidade Federal de São Paulo
Blog em sala de aula: uma experiência na educação superior.
Autor: Cândida Maria Santos Daltro Alves – UESC
Coautoria: Maria Teresa Eglér Mantoan – UNICAMP
DIA: 14 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED16
O texto literário em suporte eletrônico: questões de leitura
Autor: Leny da Silva Gomes - Centro Universitário Ritter dos Reis
O processo de formação docente a partir da utilização de mídias interativas em ambientes virtuais de ensino.
Autor: Leila Pessôa Da Costa - Universidade Estadual de Maringá – UEM
A escola e a educação para os meios: o que dizem as políticas públicas brasileiras e catarinenses
Autor: Laura Seligman – Univali
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL01
A utilização do jornal escolar como metodologia de ensino e aprendizagem do gênero notícia
Autor: Vanessa Wendhausen Lima – UNISUL
Quando o fazer jornalístico entra na sala de aula
Autor: Anna Carla de Oliveira Dini Cunha - Escola Curumim
O "ludismo" como prática pedagógica: possibilidade de se trabalhar com jornal escolar
Autor:
Taciane Marcelle Marques - PG-UEL
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL02
Como a construção de um jornal da escola pode contribuir para a interação e o envolvimento dos alunos do Ensino Fundamental e Médio
Autor: Sandra Memari Trava - E.E. Profa Ayr Picanço Barbosa de Almeida
Educação pela pesquisa & educomunicação: o caso do jornal Novos Olhares sobre Ceilândia
Autor: Maraisa Bezerra Lessa - Secretaria de Educação
Biosferas - Do jornal on-line à socialização do conhecimento
Autor: André Luiz de Camargo Estevam - UNESP Rio Claro
Coautoria: Marcia Reami Pechula - UNESP Rio Claro
Abigail Savietto - UNESP Rio Claro
Mariana Gabriela Fonseca - UNESP Rio Claro
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação - Sala LL08
Imprensa na Escola
Autor: Vera Lúcia Batista de Moraes
Coautoria: Sevane Maria Cortijo Costa Pinheiro
O uso pedagógico do jornal e a formação docente: possibilidades e contribuições para a aprendizagem escolar
Autor: Mary Natsue Ogawa - Secretaria Municipal Da Educação De Curitiba
Jorgeteen: o jornal do estudante
Autor:
Karina Maria Dezotti - USF/Rede municipal de ensino de Valinhos
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação -
Sala LL01
Das demandas da contemporaneidade à formação de professores: o uso das NTICs na prática docente.
Autor: Fábio Roberto Fernandes, Instituto Superior de Educação de Barretos/Faculdade de José Bonifácio
Proposta de formação de educadores a distância na área de alfabetização e letramento
Autor: Maria Iolanda Monteiro - Universidade Federal de São Carlos
Coautoria: Cláudia Raymundo Reyes
Fios e desafios: educação a distância e formação docente a tutoria no programa pró-letramento no estado do Rio de Janeiro
Autor: Elizabeth Orofino Lucio
Tecnologia na escola de educação básica: estudo sobre a formação de gestores
Autor: Fátima da Silva Batista - Universidade Estácio de Sá - Bolsista FAPERJ
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação -
Sala LL02
O modelo didático do gênero comunicado de empresa e suas aplicações em sala de aula.
Autor:
Maria Helena Peçanha Mendes - Universidade São Francisco
Coautoria: Luzia Bueno
Língua, mídia e política: a responsividade como exercício da cidadania
Autor: Amarildo Pinheiro Magalhães - SEED-PR
Enunciação e leitura: Uma crônica de Arnaldo Jabor
Autor: Sheila Maria de Lima Costa - Universidade Cruzeiro do Sul/ Universidade Nove de Julho
Narrativas do tempo presente: uma proposta enunciativa de abordagem das crônicas em sala de aula
Autor: Jane Cristina Beltramini Berto - SEED-PR
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Principal – Faculdade de Educação -
Sala LL08
A perspectiva dialógica para a leitura crítica de artigo de opinião em sala de aula
Autor:
Maria Aparecida Garcia Lopes Rossi – UNITAU
Leitura de reportagem: contribuições à formação de um leitor proficiente
Autor: Ângela Maria Pereira UNITAU - Universidade de Taubaté
Estratégias sócio-cognitivas para a construção da opinião no texto jornalístico de notícia
Autor: Rodrigo Leite da Silva - PUC-SP/ UNINOVE- SP
Coautoria: Marisa da Costa - PUC-SP/ UNINOVE-SP
A construção da notícia "Grupo de Dilma planejava sequestrar Delfim"
Autor: Andreia Cristina Dantas - PUC SP
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED11
Nas linhas e entrelinhas do texto jornalístico: a formação de professores à luz da linguística textual
Autor: Juliano Guerra Rocha (FE - GPPL - UNICAMP)
Coautoria: Arlete de Falco (UFU - Universidade Federal de Uberlândia)
Dispositivos sociais de crítica de mídias: a interface comunicação - educação em pesquisa e extensão universitárias sobre formação docente
Autor: Ana Rosa Vidigal Dolabella UNI-BH e PUC Minas
Conselho de Leitores Estudantil - Inovação, Mídia e Educação.
Autor: Silvia Rangel - Instituto Thadeu José de Moraes
Coautoria: Edna da Silva Santos Lima
Augusta de Moraes Gusmão dos Santos
Aleide do Nascimento Pires.
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED12
Produzindo História em Quadrinhos – HQs
Autor: Kelly Cristina da Silva Ruas - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação/UFG
O artigo de opinião e a sequência didática: uma transposição que dá certo
Autor: Lívia Nascimento Arcanjo - Universidade Federal de Juiz de Fora
O lide no texto jornalístico: sugestão de como utilizá-lo no Ensino Fundamental
Autor: Eliana Whonrath - Correio Escola/ EE Cristiano Volkart
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED13
Mídia Fotográfica: Arte; informação; documentação e gênero
Autor: Helena Ap. Gica Arantes – USC
A leitura crítica de fotografias na formação do educador
Autor:
Joyce Guadagnucci - Unicamp/USC
Leituras midiáticas fragmentadas no contemporâneo
Autor: Maria Joana Brito da Silva Montes - Universidade Braz Cubas
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 14h30 às 15h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação - Sala ED14
Estratégias de comunicação das revistas femininas: consumo e modo de vida
Autor:
Alice Mitika Koshiyama - ECA-USP (Universidade de São Paulo)
O funcionamento discursivo da fotografia no livro didático de português
Autor:
Ivanize Ribeiro De Souza (PG-UEM)
O Mapa Meteorológico do Jornal nas aulas de Geografia
Autor: Israel da Silva Filho - EE Tadakyo Sakai
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED11
Lendo & Relendo - Ler a realidade: o diálogo entre os textos focalizando aspectos políticos, econômicos e culturais na Imprensa
Autor: Lageana
Rita de Cassia Bleichvel
Coautoria: Maria de Lourdes Pinto de Almeida
A Guerra do Golfo nos jornais O Estado de São Paulo e Folha de São Paulo (1990-1991).
Autor: Sandro Heleno Morais Zarpelão - Universidade Estadual de Maringá/ Secretaria de Pós-Graduação do Curso de Mestrado em História
Catar, moldar e inventar palavras: o papel do léxico no texto jornalístico.
Autor: Tania Maria Nunes de Lima Câmara - UERJ/UNISUAM
Coautoria: Anderson da Silva Ribeiro - UNISUAM/ Colégio Estadual Rodrigo Otávio-RJ
O trabalho com os gêneros na formação do leitor
Autor: Fabiana Ferreira de Paula – UFGD
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED12
Concurso Jovem Repórter
Autor: Cristina Barbiero Moraes - Rede Gazeta
Como professora de Leitura e Escrita dos sétimos, oitavos e nonos anos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Campinas desenvolvi, durante o ano de 2009, a prática de trabalhar com textos de jornal em sala de aula.
Autor: Aparecida Donizeti Sepulveda - Prefeitura Municipal de Campinas - Jornal da Hora
O uso da Internet como instrumento de pesquisa e levantamento de dados sobre livros infanto-juvenis portugueses
Autor: Iris Filomena Mendes de Oliveira - Unicamp/FE/ALLE
Palavras e imagens: a mídia como recurso metodológico em sala de aula
Autor: Adriana Milharezi Abud - Universidade de Taubaté
Coautoria: Sílvia Regina Ferreira Pompeo Araújo
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED13
Questão de gênero, assunto de escola
Autor:
Patrícia Ribeiro Corado - Instituto Federal Fluminense
Semiótica Visual: Leitura de uma foto em revista médica
Autor:
Irene Zanette de Castañeda – UFSCAR
Educação e Formação Docente: O espaço do professor na Educação e as memórias.
Autor: Vera Lúcia da Silva Almeida
Representações de Escola, de Professor/a e de Saber na Visualidade Humorística dos Das.
Autor: Simone Olsiesky dos Santos – UFRGS
Coautoria: Profª Dra. Rosa Hessel Silveira -UFRGS/ULBRA
DIA: 15 de Julho de 2010
HORÁRIO: 16h00 às 17h30
LOCAL: Prédio Anexo I – Faculdade de Educação -
Sala ED14
O trabalho com a carta de leitor em sala de aula
Autor: Francisco Alves Filho - UFPI
Coautores: Lafity dos Santos Silva (UFPI)
O ensino do Artigo de Opinião e o desenvolvimento de capacidades de linguagem
Autor: Marina Ferreira Nascimento – USF
Letramento Escolar e Jornal Impresso nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Autor: Regiane Barbosa Aoqui Lemes - Faculdades Network
Produção de vídeo educativo e sua utilização em sala de aula
Autor: Julyana Matheus Troya Melo - Midia Educativa
Coautoria: Mariana Bottan de Toledo Rezende - Midia Educativa
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