Leitura: Teoria e Prática nº 19

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Revista 19 – Junho de 1992
ÍNDICE
Editorial
Pela não artificialização da prática alfabetizadora (Marisa M. Moré)
A história da aprendizagem da leitura pela criança e o que a escola tem a ver com essa história (Olívia Azevedo)
Alfabetização escolar: repensando uma prática (Sérgio Antonio da Silva Leite)
Histórias em imagens e som na moderna sociedade oral (Milton José de Almeida)
A festa de Babette (Cláudia Ortiz)
Blow Up e Sob Fogo Cerrado: uma aproximação (Stella Maris de Freitas Seura)
O Sacriffcio (Marflia A. Pedrosa Esaú)
Muitas lições de amor (Evaldo Vieira)
Como se vêem professores e alunos de português (Inês Signorini)
A leitura em Caminhando na chuva (Sissa Jacoby)
Ensinar a ler? novos caminhos , outros desafios (Francisco Gomes de Matos)
Capa : Cláudia Ortiz