História, ensino e patrimônio

Product Description

Trata-se de um trabalho de natureza didática, de apoio ao professor, apresentando proposta de ensino específica e amplamente contextualizada, com base em bibliografia de reconhecida qualidade. Discute patrimônio histórico-cultural – conceito, práticas de preservação, educação patrimonial – bem como seu tratamento no ensino de história nas escolas de ensino fundamental e médio.
Voltado especialmente ao público de professores de história, o texto cuidadosamente construído, teoricamente bem fundamentado, ágil e de leitura agradável, contribui valiosamente com o currículo escolar.