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Comunicações

 

A atividade leitora de Emilia Freitas: leitora e escritora cearense do século XIX

Alcilene Cavalcante de Oliveira (UFMG)

 

Herança de Monteiro Lobato: a permanência da ideologia do editor

 Alice Mitika Koshiyama (ECA - USP)

 

Da Alemanha para o Brasil: história da revista A estação, um empreendimento multinacional

Ana Cláudia Suriani da Silva

 

Um passeio suplementar - considerações sobre o leitor na contemporaneidade

Ana Cristina Coutinho Viegas

 

A fotocópia como suporte de leitura e seu valor de socialização

Andréa Pavão

 

Benjamim Costallat e uma nova engrenagem na formação de leitores nos anos 20

Andréa Portolomeos (UFF)

 

Uma história de leituras para professores: manuais pedagógicos, formação docente e construção de identidades profissionais em Portugal e no Brasil (1930 - 1970)

António Carlos Luz Correia (Universidade de Lisboa); Vivian Batista da Silva (USP)

 

Políticas educacionais e práticas pedagógicas em alfabetização: um estudo a partir da circulação de cartilhas em Mato Grosso - 1910 a 2000

Cancionila Janzkovski Cardoso; Lazara Nanci de Barros Amâncio (UFMT - Rondonópolis)

 

Leitura escolar em perspectiva na cidade de Manaus, do início do século XX: explorando relatórios de instrução pública, regimento interno das escolas primárias, regulamentos de ensino

Carlos Humberto Alves Correa e Lílian Lopes Martin da Silva (UNICAMP)

 

Programa Nacional Biblioteca da Escola: dados estatísticos e critérios

Célia Regina Delácio Fernandes (IEL/UNICAMP)

 

Monteiro Lobato e a edição de "Mistério"

Cilza Bignotto

 

A gestualidade nas bibliotecas: normas de comportamento e bom uso de bibliotecas no Brasil - séculos XIX  e XX

Cláudio De Nipoti (Universidade Tuiuti do Paraná)

 

Charles Dickens e Machado de Assis: prefácios aos leitores

Daniel Puglia

 

O Grêmio Literário Francano: Cultura Letrada e Elites Políticas em Franca no Segundo Reinado (1884 - 1892)

Daniel Saturno Gomes (FE/USP)

 

Leituras do leitor José de Alencar para a composição da obra O Guarani - 1857

Daniela C. Moscato (Unesp - Assis)

 

Livros de leitura: a infância nas linhas e nas imagens (1890/1950)

Diane Valdez (FE/Unicamp)

 

Imprensa negra da década de 20: com quantas letras se faz a identidade afro-brasileira

Eduardo de Assis Duarte

 

EJA: tecendo reflexões sobre a alfabetização da mulher cidadã

Elenice G. S. Camargo (SESI/UFMS); Ms Eunice P. G Turrini (Unesp); Jaci L. Aredes (UFMS)

 

Fortuna crítica de The Voyage Out, de Virgínia Woolf

Elisabeth Vieira Camara

 

História de um sucesso literário: Olhai os lírios do campo de Érico Veríssimo

Elisabeth W. Rochadel Torresini (PUCRS)

 

Um romance da inadaptação: Planalto (1939), de Flávio de Campos

Emerson Tin (IEL/UNICAMP)

 

História da leitura em Mato Grosso no Século XIX

Eni Neves da Silva Rodrigues (UNICAMP; UFMT/R)

 

Monteiro Lobato: intelectual e editor - mercado editorial e a formação do campo literário no Brasil

Enio Passiani (Mestre e doutorando em sociologia pela USP)

 

Manuel Antônio de Almeida - leitor de Fielding

Gabriela Hatsue Yuasa Azeka (FFLCH/USP)

 

O letramento através de uma "biblioteca sem paredes" o Correio do Povo - Jaraguá do Sul

Gisela Eggert-Steindel (UDESC)

 

Uma política para o livro - O Instituto Nacional do Livro e as relações editoriais durante o Estado Novo (1937 - 1945)

Gisella de Amorim Serrano (UFMG)

 

Monteiro Lobato e a tradução literária

Glaucia Soares Bastos

 

Padre Lopes Gama e o romance no Brasil

Hebe Cristina da Silva (IEL/UNICAMP)

 

Leituras marxistas da obra de Eça de Queirós

Hélder Garmes (USP)

 

A precariedade do leitor e da literatura nas Memórias Póstumas de Brás Cubas

Hélio de Seixas Guimarães

 

Lições de Minas: as primeiras letras entre cartilhas e arquivos

Isabel Cristina A. S. Frade; Francisca Izabel Maciel (CEALE/UFMG)

 

A leitura e a escrita como tema nos contos de Clarice Lispector

Jessé Camatari Reis e Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo (UNESP -  Rio Claro)

 

Lobato, a política e a tradução

John Milton (Universidade de São Paulo)

 

O discurso do Paraíso na América e as leituras de Simão de Vasconcelos

José Antonio Andrade de Araújo (UFF)

 

Os muitos passos da narrativa

Júlie de Araújo Pires

 

Uma leitura do Brasil: Ferdinand Denis

Kátia Aily Franco de Camargo (USP - SP)

 

A influência da atividade política de José de Alencar na recepção crítica de seus romances

Kátia Mendes Garmes

 

Manuel por Monteiro, "sagaz" por "matreiro'

Lílian Escorel de Carvalho

 

Figurações da leitura: um estudo sobre o papel do narratário em Grande Sertão: Veredas

Lisa Carvalho Vasconcellos

 

A crônica de Machado de Assis: leituras necessárias para uma leitura possível

Lúcia Granja (Universidade Paulista/Faculdades Padre Anchieta)

 

Anais do I Congresso de História Nacional: possibilidades de leitura e mapeamento das tendências de uma disciplina

Lucia Maria Paschoal Guimarães (UERJ)

 

Duas categorias para a leitura de livros infantis

Luís Camargo (IEL/UNICAMP)

 

Homens, mulheres, leitore(a)s e leituras na empresa de Campinas - século XIX

Marcelo da Rocha Pinto de Moura (IEL/Unicamp)

 

Modos de leitura no catálogo da livraria José Olympio editora, de 1949

Márcia Cabral da Silva (doutoranda, IEL-UNICAMP)

 

O círculo agônico da letra e da voz

Maria Antônia Ramos Coutinho (Universidade do Estado da Bahia)

 

Projeto Crítico de Machado de Assis: orientar o escritor e educar o leitor

Maria Aparecida Junqueira (PUC-SP)

 

Algumas notas sobre o papel pedagógico dos periódicos no século XIX

Maria Eulália Ramicelli

 

Typographia, Papelaria, Livraria - Casa Livro Azul (1876-1958)

Maria Lygia C. Köpke Santos e Norma Sandra A. Ferreira (UNICAMP)

 

A voz sob a voz: a rosa da infância de Pedro Nava

Maria Luíza Medeiros Pereira (IEL-UNICAMP)

 

A crônica machadiana e o projeto de formação do leitor entre o jornal e o livro

Maria Rosa Duarte de Oliveira (PUCSP)

 

Origens do leitor contemporâneo no prefácio Sarah Fielding

Mariana Teixeira Marques

 

Uma história dos livros escolares no Pará (1890 - 1910)

Maricilde Oliveira Coelho (Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Pará)

 

Pequenas editoras e a relação com a literatura brasileira

Marília de Araujo Barcellos (Estudos de Literatura/PUC-Rio)

 

Um editor no quadro político do Primeiro Império: o caso de Pierre Seignot-Plancher (1824-1832)

Marisa Midori Deaecto

 

História da editora FTD - FTD 100 anos fazendo o futuro

Maurilo Sampaio

 

Programa de leitura: os prefácios de Alencar e seus reflexos na recepção

Mirhiane Mendes de Abreu

 

O PNBE no contexto de uma pequena história de propostas governamentais de leitura

Mirian Hisae Yaegashi Zappone; Camila Garcia Scramim; Fabiana de Souza (G-UEM)

 

A invenção da cidade: leitura e leitores

Orlinda Maria de Fátima Carrijo Melo (Faculdade de Educação - Universidade Federal de Goiás - UFG)

 

A leitura da poesia em séries iniciais: problemas na formação docente - concepções e modos de ensino

Renata Junqueira de Souza (FCT/UNESP)

 

Livros e leituras do republicanismo feitas por alguns dos líderes da Confederação do Equador

Renato Lopes Leite (Universidade Federal do Paraná - UFPR)

 

Apropriações de Paulo Coelho por usuários de uma biblioteca pública

Richard Romancini (Fac. Integradas Rio Branco)

 

A trajetória de Machado de Assis: do "Jornal das Famílias" aos contos e história em livro

Sílvia Maria Azevedo (UNESP - Assis)

 

Romances da Impressão Régia: um estudo dos romances publicados no Brasil nas primeiras décadas do século XIX

Simone Cristina Mendonça de Souza

 

Fontes para a história da leitura e dos leitores no Brasil no acervo de manuscritos do Real Gabinete

Sonia Monnerat Barbosa (UFF; Real Gabinete Português de Leitura)

 

Literatura brasileira e as novas tecnologias: leitura e produção

Sonia Melchiori Galvão Gatto (PUC-SP; FASB)

 

Leitura: processo de decifrar os enigmas da linguagem

Soraya Patrícia Rossi Bragança

 

Livros e leituras de portugueses e franceses no Brasil

Tania Maria Tavares Bessone da C. Ferreira (UERJ)

 

A leitura e a biblioteca: alguns aspectos da história da biblioteca municipal de São Carlos

Tatiana Lopes Salcioto (Unesp - Araraquara)

 

A relação editor/autor nas coleções ficcionais brasileiras de finais da década de 90 e início do século XXI

Teodoro Koracakis (UERJ)

 

Lobato e a produção de livros infantis

Thais Albieri (Unicamp)

 

Revista e ruptura

Wilton José Marques (IEL/UNICAMP)

 

 

 

 

 

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