Educação crítica: análise internacional

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Educação crítica é o primeiro trabalho de referência que apresenta as relações entre poder, conhecimento, educação e escolaridade. Em vez de se concentrar puramente em questões sobre como ensinar com eficiência e efetividade, os autores vão além, pensando criticamente acerca da relação da educação com os poderes econômico, político e cultural. As várias partes deste livro integram, em suas análises, as histórias práticas, pedagógicas, políticas e conceituais, as tensões e os recursos que estabeleceram a educação crítica como um dos movimentos crescentes mais importantes no campo da educação, incluindo tópicos como: movimento social e trabalho pedagógico, métodos de pesquisa crítica para educação crítica e o legado freireano.

MICHAEL W. APPLE é professor na University of Winsconsin-Madison

WAYNE AU é professor na California State University-Fullerton

LUÍS ARMANDO GANDIN é professor na Universidade Federal do Rio Grande do Sul