Leitura: Teoria e Prática nº 46

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Sumário

Editorial

Seção Estudos/Artigos

La sociedad civil pide la palabra: políticas de lectura y participación ciudadana – Silvia Castrillón
Perspectiva cultural, educativa y política de la biblioteca pública – Didier álvarez Zapata
O ensino de literatura: ler, ouvir, colaborar e conhecer ou “O Testamento de Clara – Marly Amarilha
A leitura no imaginário social: ler para quem, para quê? – Soraya Maria Romano e Lucília Maria Sousa Romão
Práticas de leitura e escrita na escola: contribuições de Roger Chartier – Sonia Kramer
Vendo e lendo capaz da revista Nova Escola – Fernanda Romanezi da Silveira
Ensino de leitura e escrita: dificuldades do presente? Um pouco de história – Lázara Nanci de Barros Amâncio
Corporeidades, experimentações, criação, resistência: uma leitura dos mundos dos palhaços – Kátia Maria Kasper

Seção Textos Literários

Balanceio – Ana Maria Assis Rodrigues
Vontade só – Ana Maria Assis Rodrigues
Leitura – Raimundo Nonato

Seção Imagens da Leitura

Leitura na janela – charge – Ubiratan Libaneo Dantas de Araújo, Bira

Seção Resenhas

Ler e escrever na escola de ontem: uma realidade a conhecer – Lilian Lopes Martin Silva