Leitura: Teoria e Prática nº 48

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Editorial – Há muitas armadilhas no mundo e é preciso quebrá-las. Vem aí o 16º COLE – Norma Sandra de Almeida Ferreira

ARTIGOS

Representações de leitura e escrita como exigências para professores de Ensino Fundamental – uma análise de questões de concursos públicos – Rosa Maria Hessel Silveira

Ponto.Ponto. Ponto. Identidades, difrerenças e imagens – Antonio Carlos R. Amorim

Engenho e arte na construção da escrita significativa por crianças de 3ª e 4ª séries: a base teórica – Maria Tereza R Rios; Rosa maria Rodrigues Martins de Camargo

De la lectura de la palabra a la lectura de mundo. Clubes de lectores y grupos de maestros: una propuesta de prmoción de lectura y de refelxión sobre esta actividad – Sílvia Castrillon

ESTUDOS

O encontro do português com a Botânica: fronteiras partilhadas – Maria ângela de Melo Pinheiro

Os discursos sobre o ensino de Língua Portuguesa: trajetórias e marcas nos PCNs e planos de estudos – Patrícia Moura Pinto

A escrita como experimentação – Alexandra Marselha Siqueira Pitolli

IMAGENS DE LEITURA

Charge – Dálcio Machado

TEXTOS LITERÁRIOS

Sabor de Despeddia – Maria do Rosário Longo Mortatti

A Caravela do Tempo – Eustáqui Gomes

RESENHAS

Imagens e educação – estudos – Wagner Geribello

Ler e compreender – Maria Aparecida Lopes Rossi