Terceiro setor na educação superior brasileira

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O presente texto pretende analisar o compromisso social das fundações universitárias em Santa Catarina, tomando como objeto de estudo a Universidade do Contestado – UnC. Para atender a este objetivo, elaboramos a seguinte questão: Qual é o compromisso social das fundações universitárias de Santa Catarina que têm a Universidade do Contestado como uma de suas integrantes?

O método utilizado para a pesquisa foi o estudo de caso. É um trabalho original que fundamentou as análises em informações bibliográficas e de campo, fazendo uma abordagem descritiva e qualitativa. Para coleta dos dados, utilizou as técnicas de entrevista e análise de documentos. As entrevistas seguiram um roteiro preestabelecido. A análise dos documentos fez relações com as entrevistas.

A intenção é oferecer elementos para uma discussão em torno da relação universidade e sociedade ou do compromisso social da universidade, no contexto das políticas de educação superior no Brasil, das fundações educacionais em Santa Catarina, em particular, através da Universidade do Contestado. A motivação pessoal para a temática teve sua origem na prática docente e no convívio com a realidade dessas instituições.

A universidade faz parte do projeto de dada sociedade, devendo contribuir para o seu aperfeiçoamento, expansão e transformação. Na realidade brasileira, a relação entre universidade e sociedade acontece de forma bastante diversificada. Nas últimas décadas, as nossas universidades vêm apresentando diferenciados modelos. Houve um crescimento significativo de instituições oriundas das organizações da sociedade civil, atuando nas mais diversas áreas, com o intuito de resolver problemas relacionados a questões sociais, ocupando espaços deixados pelo Estado e pelo setor empresarial.

Ludimar Pegoraro.