Leitura: Teoria e Prática nº 15

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Sumário

Editorial

Opinião

O livro infantil brasileiro: arte para crianças – Luis Camargo

Estudos

Quem conta um conto, aumenta um ponto. . . na motivação do aluno para a leitura – Maria Theresa de Queiroz G. Strôngolio
A leitura errada existe – Sirio Possenti
A Redação: essa cadela – Percival L. de Brito

Leitura

Poesia – Cláudia Ortiz

Cotidiano

Repensar a leitura na escola: uma preocupação necessária – Ivanê Dantas Coimbra
Lendo e escrevendo nas aulas de língua portuguesa – Mima Schneider
Algumas reflexões a partir de uma experiência (frustrada) de leitura oral – Guido de Almeida

Resenhas

O leitor e a leitura- Dayse B. Wolkoff
Encantamento e delícias: a criança em contacto com a literatura infantil – Inês Aparecida S. Mobrice
Ler? Múltiplas delícias – Francisco Gomes de Matos
Nas trilhas da katharsis – Else Benetti M. Válio

Divulgação

Estrutura da ALB no Biênio 90/91