I
Cidade: Curitiba,
Paraná
Paraná
Local:
Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR
Período: 19 a 21 de fevereiro de 2014
Instituições
Promotoras: Universidade de Sevilha, Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR e
Red Social Profesorado Principiante
Promotoras: Universidade de Sevilha, Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR e
Red Social Profesorado Principiante
Envio de resumos: até 30 de
setembro de 2013
Data para
divulgação dos trabalhos aceitos: até
15 de novembro de 2013
setembro de 2013
Data para
divulgação dos trabalhos aceitos: até
15 de novembro de 2013
Temas: Os temas são destinados a todos os níveis de
ensino: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, formação
profissional, ensino superior e formação continuada.
ensino: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, formação
profissional, ensino superior e formação continuada.
1.Problemas
sobre os professores principiantes em seus processos de inserção profissional;
2. Práticas de ensino na formação inicial do professorado; 3. Processos de
socialização profissional docente na cultura da escola; 4. Desenvolvimento e
avaliação de programas de inserção profissional para o professorado
principiante; 5. Papéis e funções dos professores mentores, supervisores e
tutores em relação aos professores principiantes;6. Novas tecnologias para a
supervisão e acompanhamento do professorado principiante;7. Efeitos dos
programas de inserção profissional à docência na melhoria escolar.
sobre os professores principiantes em seus processos de inserção profissional;
2. Práticas de ensino na formação inicial do professorado; 3. Processos de
socialização profissional docente na cultura da escola; 4. Desenvolvimento e
avaliação de programas de inserção profissional para o professorado
principiante; 5. Papéis e funções dos professores mentores, supervisores e
tutores em relação aos professores principiantes;6. Novas tecnologias para a
supervisão e acompanhamento do professorado principiante;7. Efeitos dos
programas de inserção profissional à docência na melhoria escolar.
O congresso admitirá a
apresentação de diferentes tipos de comunicações:Informes de
investigação;Informes de experiências;Simpósios.
apresentação de diferentes tipos de comunicações:Informes de
investigação;Informes de experiências;Simpósios.
Idioma: espanhol ou português.
Site: www.congreprinci.com.br
Correio eletrônico: congreprinci@utfpr.edu.br
